几天前，黄多多的妈在网上晒了一段多多制作毛线兔子的视频，夸娃手巧：
然后就有人眼尖地发现，多多居然打了耳洞！
然后发现她居然戴戒指！还戴在无名指上……
然后就开启了群体操心模式，简称群操模式：
总结了就是：小孩不应该爱打扮啦，会早熟啦，说自己不会让女儿这样，学生要有学生样啦，blablabla云云！
我看完只觉得，大妈们都去居委会工作吧！你们太能操搭不着边的心了。
首先，多多是艺人子女，人生规划一眼就看穿了——就是吃颜值饭的（类似欧阳娜娜），和普通孩子“智力为主，其他为辅”的人生定位本来就很不一样好伐。
第二，不允许娃打耳洞，戴戒指，不准娃爱美——总称审美压制，和“禁早恋”（别的文化根本没有早恋这个词）一样，是“中国特有之怪现象”，在其他国家是不存在的。
它的源头，有两个。
1，竞争剧烈的高考——高考前，学习之外的一切都是“不务正业”——这个是“应试教育”时代精神的延续，现在中国一部分家庭已经步入“素质教育”时代了。
当然，高考失利依旧是很吓人的——学习之外什么都不干，高考失利了起码找不到推卸责任的对象嘛，不然肯定是打游戏了，看武侠了，男女朋友了，打球了。。。
这个风气下，就有了“大学是所整容院”这个梗，到大学生聚集的门户“知乎”，你会发现“大学变美”这个主题讨论尤其火爆，刚需极强。是啊，要用4年补回缺失了十八年的东西，娃子们学习任务很重啊！
2、文化遗留——建国后至今，各种官方宣传，都是要艰苦朴素心灵美。当然作为官方文化，这样提倡并没错，人性都已经好美恶丑了，难不成官方还来撒把盐？但是，因此引申成“禁美”，那你理解能力就很奇怪了，就类似于“要爱国，你就不能留学，不准嫁外国人”，这根本就是脑回路问题啊。
其实就是这两个东西作祟，偏不承认，把爱打扮牵扯到早熟，那就很牵强嘛。——带个首饰就早熟了吗？那些一辈子不戴首饰的女人是不是就永远成熟不起来？
没错，建国至今，首饰在我国至少是大人才带的，娃子不带。根本原因不是小孩不能戴首饰，而是过去60我们一直都很穷逼好吗？！《红楼梦》没读过吗？人家的娃一出生眼睛还没张开就带金玉的呀！我Bing出生时家里穷得一逼还好歹带了几颗珍珠呢，虽然后来让我玩没了。
贾宝玉的通灵宝玉和薛宝钗的金锁
你们要想借口也想个靠谱点的呀！
然后说“学生样”，什么是“学生样”？你这说的是“中国特色的学生样”：
别人家的学生样不是这样的：
林青霞中学照
校服靠谱，连普通颜值娃都能很好看：
颜值高的更是穿校服去摆拍了。
在民国时期，中国的“学生样”，还不是以丑为美的。不过这是贵族学校。
林徽因（右1）身着培华女中校服合影
现在怎么变丑了呢？因为教育普及，教育草根化，中国又是人口大国，你懂的。。。“学生样”也就自然地草根化了，而且越草越好。
我想问，现在制衣成本都那么低了，做个好看的也不会多贵，你这是。。。唉，都丑开了，只能继续丑下去。
颜值高的还是能出于污泥而不染的。
颜值一般的，那简直就。。。无所谓啦反正大家都难看。。。
家长也是接受这套思想的，因为：
“女孩子一旦沉迷于穿衣打扮就废了，不会有出息的”
“爱打扮的女孩子成绩都不好”
根本原因，就是当初穷遗留下来的！穷就说穷嘛，有什么好遮遮掩掩的，偏要说可以防早恋，防炫富。这个理由现在连猪都不信：
(腾讯今日话题问卷调查)
新中国成立后至少头三十年直到改革开放，我们都是在尚“丑”。
红色时代对女性的标准审美无限趋于男性化：短发、黑肤、强壮、有力、朴素、勤俭。用今天的话——女汉子——那才是时代需要的偶像，范冰冰这种种不出粮食的人，是会给拉出去斗的。
60后的国民“范冰冰”——女农民邢燕子
因为当时的确就是一个烂摊子，饭都吃不上，裤子都没得穿，“美”这种矫情东西，优先级当然往后排。更不能鼓吹了，要打压！
“外表美不重要，心灵美才是真的美”这种意识形态，就是那时开始根植人心的。
79年开放，随着布票的取消，蓝蚂蚁的消失，来了个意识形态的回马枪！一下子街头涌现各种拙劣模仿欧美港台的女“杀马特”。
上图这一票都是美的，很多是跑偏成这样：
虽然画风跑偏，但天然的人性得到释放，难道不值得赞美吗？
80年代，我妈就买了缝纫机，买些最便宜的边角碎布，尽自己能力，把我们打扮得美美哒，还为我缝过好几条3层纱布的公主裙。
今天，广大社会已经普遍接受了“颜值即正义”，“美貌就是生产力”，靠脸吃饭不但不可耻，还能吃得挺高兴。
真是时代的巨变啊！如果还守着“心灵美才是真的美”，真的会憋出内伤。因为现在的共识是：“没有人有义务通过你丑陋的外表去挖掘你优秀的内心!”
其实现在各行各业，每个人都开始卖萌，卖段子，卖才华，卖颜值。在这个时代，任何一种吸引人的特质，都成功地成为了生产力，颜值，更是其中的第一生产力。
连学霸、学者的风格，都早已不是酱：
而是像不久前刷屏的牛津学联（Oxford Union）华裔辩手Cecilia Zhao
这年头，“智慧美貌并不冲突，又丑又蠢才叫倒霉”。
连学者都开始集体刷脸了：
超级畅销书《自控力》作者，斯坦福教授，著名健康心理学家凯利·麦格尼格尔博士
因TED演讲《你的肢体语言塑造你的思维》广为人知的社会学家Amy Cuddy，一看那身行头就知道超级注意（zuo）形象（bi）啊。。。。
我Bing就不用说了，一直很zuo，别的利好虽然没有，但对自己满意心情都会比较愉悦嘛！这就不会发生骂老公，揍娃这样的家庭不和。。。
政商界就跟更不用说了，各个都是明晃晃地“我为自己带盐”。话说BAT两个都是高颜值呢。另一个也很有特色，简直是三张广告牌three billboards。
颜值就是销量，就是为公司节省的带盐费：
颜值就是媒体噱头，就是为公司节省的公关费：
颜值就是选票，就是为团队节省的竞选费：
颜值高，做坏事连口水都少：
颜值高，可以带携老爹：
当然有人会说“这是娱乐至死的时代，可悲啊！”其实应该说，是建国到改革前那30年，人追求美的本性被压抑到不正常。
颜值和智商，才华，幽默感，社交能力一样，自古以来都是一种生存资源，是资源就要正确对待。
好看的娃，就好好放大利好；中间的娃，后天注意也能增加个10-20趴，丑的就另辟蹊径——你看马云现在有谁敢BB他长相？
对女孩，更是要特别注意。
女人的人格成长，一生要完成三次认同。
第一次是出生时来自母亲的认同，喜欢妈妈身上的一切。这是狭义的女性认同。
随着一天天长大，娃逐渐发现身边有一个与妈妈完全不同的人物——爸爸，爸爸有力量、有安全感，外加俄狄浦斯情节，女孩会特别迷恋爸爸。来自爸爸的认同是女性认同的第二个阶段。是狭义的异性认同。
当女孩再一点点长大，心理上逐渐开始有了清晰的男性特质和女性特质的分别，4岁左右她会渐渐开始对妈妈的裙子，首饰、化妆品开始感兴趣，这时女孩就慢慢进入了广义的女性自我认同当中。
在第三个过程中，女孩从爸爸妈妈对自己的态度上，开始认识自己身上那些女性特质。
进入青春期，当身材外表开始发生变化后，女孩会从内到外去挖掘属于自己的那份女性特质，当这一份特质被开启，当女儿的探索被爸妈认可并鼓励，就可以容易成长为一个即使先天外貌不一定美，但依旧魅力十足的女性。好像邓文迪，莫文蔚，刘雯，秦海璐，刘玉玲。。。
否则，就会内部压抑——成为那种即使很美依旧高度不自信的女人，或者外部攻击——成为反主流黑暗系刺青穿珠朋克杀马特（非贬义）
所以，不去推崇美就算了，特意还去打击美，简直是脑子不好使。
娃是学霸，怎么都是学霸，是学弱，就是继承了爸妈的学渣智商和家风，跟美不美一毛钱关系都没有。
当然不是说要刻意把娃打扮成这样。（偶尔这样过过瘾也可以）
随着社会的进步，家长心态的进化，很多家长对美的追求变得开明，在幼儿园阶段都会尽情地满足女儿，满足娃装扮自己的渴望，包括公主服，试穿妈妈的高跟鞋，化妆品、首饰都会满足。
我把娃当芭比娃娃打扮起来一点不手软，平生最大的爱好，就是去抢便宜好看的娃娃衫（娃长太快，贵的不合算，唉。。。还是穷啊
）
娃反正从头到脚都有行头，近来天天非要头戴一顶村姑大花——带！没事要玩化妆？——化！要带真首饰——给！总之坚决配合。这一点不阻碍娃当学霸。
睡觉都不忘带的村姑大花
这是我亲手窜的真珍珠链
穿衣打扮的品位和很多习惯一样，是需要从小培养，从来不给孩子打扮的机会，没有后天不断的学习、搭配、不断培养美的视觉、眼光，孩子怎么去学习打扮？
眼光都是生活日积月累中来的。现在就美起来，不要让娃进了大学才去疯狂恶补吧！
作者介绍：DrBing，知性逗比德国儿童教育学者，精通英法德三语，游走生活于多个国家和文化，通过对无数孩子和不同阶层家庭背景孩子和成人生命轨迹的思考，呈现给你一副儿童教育最总体的画面，告诉你早期养育和孩子一生命运的逻辑关系。
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