这5个动作最容易让宝宝受伤,可家长们却偏偏都爱做!

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前几天,武汉一位父亲在抖音小视频里发现一个与孩子互动的翻跟头视频,视频中的父亲抓住女儿双手,将女儿从地面腾空翻转,最终稳稳地坐在父亲手上。

这5个动作最容易让宝宝受伤,可家长们却偏偏都爱做!_好姑娘haoguniang.cn

因为觉得好玩,于是这位父亲想跟2岁的女儿试上一把,结果在模仿过程中失手,导致孩子脊髓严重受损,上半身暂时无法行动。

袋鼠麻麻在此提醒家长们:逗娃玩要讲究尺度和方法!有些亲子互动的游戏是暗藏危险的,比如“飞高高”、“骑脖马”、“拔萝卜”…….今天为大家盘点:5种最常见的危险亲子游戏,看完就别再对宝宝做啦!

这5种危险的亲子游戏,别再跟宝宝玩了!

危险游戏1:“飞高高”

“飞高高”就是家长用手托住宝宝的身体,往上抛出三四尺高,在其下落时用双手接住。

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这种刺激的游戏或许能让宝宝哈哈大笑,但在自上而下的过程中,宝宝跌落的力量非常大,万一家长失手没接住,后果不堪设想。

被家长高空抛接的孩子都不会太大,一般在2岁以内。这个年龄段的宝宝神经系统尚在发育中,反应能力和身体协调性都比较差,遇到危险时,不会像大人一样用手去支撑身体或保护头部,一旦家长失手,轻者四肢骨折,重则可导致内脏破裂或脑出血等,危及孩子生命。

即便接住了,下降时的冲击力也很容易伤到宝宝薄弱的颈椎、脊椎。另外,宝宝的脑组织及脑血管要比成人脆弱,把宝宝向上抛或自由落下时,紧密坚硬的颅骨与柔嫩脆弱的脑组织会因为速度差相互碰撞,易导致脑震荡、脑挫裂伤,重者还会危及生命。

危险游戏2:转圈圈

很多宝宝喜欢被家长拎着手飞快转圈,不瞒你说,袋鼠麻麻小时候也挺喜欢,可能是因为周围事物快速旋转而头晕眼花的感觉比较新鲜刺激,但学医后才知道,这种方式其实很容易让宝宝关节脱臼。

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4岁以下的宝宝桡骨头上端尚未发育完全,肘关节囊及韧带均较松弛薄弱,稳定性和保护性都比较差。另外,宝宝大运动能力也还没有发育完全,当爸爸妈妈牵拉不当,或者宝宝受到较强外力时,易造成肘关节或肩关节脱臼。

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所以,不建议和宝宝玩这类游戏,包括爸爸妈妈一左一右拉着宝宝的胳膊“荡秋千”,也要远离。

危险游戏3:“骑脖马”

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让宝宝骑在自己的脖子上,并抓着他的手边走边玩,也是家长们比较喜欢和宝宝玩的亲子游戏。如果家长能时刻把宝宝的小手抓在手中,对宝宝倒也没啥太大的影响,怕就怕家长手滑,没抓稳宝宝。

一旦宝宝身体后仰,很容易导致颈椎受损。反之,如果宝宝从家长肩膀上栽下,最先着地的可能会是头部,擦伤、脑震荡是轻的,颅骨骨折、颅内出血才更可怕!

危险游戏4:“拔萝卜”

有些大人想试一下宝宝的重量或者逗宝宝开心,和宝宝玩“拔萝卜”的游戏,双手提着宝宝的脑袋,使其离开地面。还有一些家长认为这样能“拔苗助长”,帮助孩子长高。

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这简直就是在坑娃啊!孩子的关节部位还没有发育完全,“拔萝卜”这种游戏容易扭伤孩子的脖子,损伤脊椎,严重的话会伤害到颈髓神经,造成部分瘫痪或者永久性高位截瘫,对孩子今后的生活造成不可估量的影响。

危险游戏5:过分逗笑宝宝

尽管我们都希望看到宝宝开心灿烂的笑容,但千万别通过挠痒痒等方式让宝宝长时间被动地笑。宝宝缺乏自我控制的能力,如果逗得笑声不绝,会造成瞬间窒息、缺氧,引起暂时性脑缺血,有损脑功能。

还有一种特殊情况也不能逗宝宝笑,就是在宝宝吃东西的时候,很容易导致食物直接呛入食管,非常危险。

讲了这么多,主要是想提醒大家,在逗宝宝玩儿时,千万别忽视了游戏中存在的风险性。另外,在选择游戏时,还应考虑孩子的年龄,因为不同年龄段宝宝所适合的游戏也是不同的。

适合不同年龄段宝宝的亲子游戏

由于不同年龄段的孩子所具备的能力以及兴趣点不同,所以,家长一定要为宝宝选择适合他的游戏。

婴儿期(0-1岁):

这个年龄段的宝宝运动能力发展特别快,会逐渐解锁抬头、坐、爬、行走等技能,小手也会抓握东西,同时能发出一定的语音,能对大人的语音能作出正确的反应。

对于这个年龄段的宝宝,家长可为孩子选择以训练感官和动作为主的游戏,比如照镜子、身上摘星星等。

1、照镜子:

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玩法:妈妈把宝宝抱到大镜子前,问“宝宝在哪里?”,然后举起宝宝的一只手,并挥挥手说:“宝宝在这里!”。妈妈还可以在镜子前做出各种夸张的脸部表情,引起宝宝的注视,帮宝宝强化自我认知。

2、身上摘星星:

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玩法:妈妈预先把夹子夹在衣服上,然后示范给宝宝看怎样将夹子从衣服上取下来,一般两次左右宝宝就学会了,并会乐此不疲的一直玩下去,这可促进宝宝手指精细动作的发展。

幼儿期(1-3岁):

这个年龄段的孩子已会独立行走,并逐渐掌握跑跳的技能,动手能力也有了很大进步,语言发展尤其迅速,会用词和简单的句子表达一定的意思。家长可以跟宝宝玩以练习行走和学习说话为主的游戏,比如推车游戏、下一站是谁。

1、推车游戏

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玩法:让宝宝双手握住小车向前推,家长紧跟后面控制好宝宝的行走速度和方向,锻炼宝宝的行走能力。

2、下一站是谁

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玩法:坐公交车的时候,让宝宝猜一猜下一站上车的是谁?可以给宝宝猜的范围,如:是叔叔还是阿姨?是小朋友还是老爷爷老奶奶?如果宝宝猜对了,可以继续让宝宝说出上车人衣服颜色、动作和神态。

学龄前期(3-6岁):

学龄前宝宝的行走动作更加协调,双手的精细动作有了一定的发展,会用完整的句子连贯地表达意思。家长可以和孩子一起玩跑、跳及精细动作的游戏和智力游戏等,比如捉尾巴。

玩法:把手帕或丝巾的一部分塞在孩子的裤腰里,露出三分之二当作“尾巴”。孩子在前面跑,父母在后面追,当把手帕或者丝巾抽掉时,父母就算胜利了。也可以让孩子追,抽父母身后的手帕或者丝巾。

袋鼠麻麻有话说

游戏对宝宝的成长有着非常重要的作用,它是孩子认识世界的工具,能够愉悦孩子的身心,也能增进亲子之间的情感互动,但一定要注重方法并且掌握度,不然很容易让宝宝陷入危险之中。