之前给大家分别介绍了0-2岁宝宝玩具的选择，，现在终于到2-3岁的宝宝们啦。
2-3岁正是孩子传说中的terrible two阶段，但这个阶段的宝宝其实是非常可爱的，他们比以前更加独立，对待感兴趣的事物更加专注且有耐性，而且也有自己的主意了。
这个阶段正是宝宝器官协调，肌肉发展，对物品产生兴趣，时间、空间、事物关系概念加强，感觉精确化的敏感期，也是各种感知觉发展的敏感期。
此阶段宝宝生长发育程度和需求大致如下：
- 用笔画线，能搭6块积木，能做拧和转动的动作，会玩机械玩具；
- 熟练的爬上爬下，两脚交替上下楼梯，踢球，蹬三轮车；
- 会简单的配比、分类，可以完成3-4块拼图，会玩角色扮演类游戏，理解上下、里外这类物理关系，明白数字2的含义；
对照以上信息，我们为孩子提供的玩具可以大致分为手眼协调类、大运动能力类和思维能力类。
手眼协调类
2岁大的孩子已经可以很轻松的摆弄细小物体，手腕、手指和手掌的协调能力也已经很成熟了。
橡皮泥
在所有的玩具里，兼具动手能力、创造力、想象力的最不能少的就是彩泥了。
彩泥软软的，任由孩子揉搓，孩子可以随心所欲的创造任何他想要的形状，所以基本上每一个孩子都喜欢玩彩泥。
C妈还专门写了一篇橡皮泥的玩法：《这才是橡皮泥的正确打开方式，看看你的钱白花了没？》，感兴趣的可以看看。
平衡积木
平衡积木在积木堆搭的基础上增加了平衡的概念，增加宝宝的平衡感。
宝宝通过将积木一个个叠到底座上且保持平衡，可以锻炼宝宝的手眼协调能力、观察力和专注力，也是考验耐心的小游戏。
大小不一，丰富色彩的积木，可以激发孩子的视觉感官，认知色彩、大小、形状。
CC2-3岁之间玩这款小丑平衡积木的次数非常多，小丑的身体很薄对平衡性的要求更高，倒了重来、再倒再重来…
下次嫌娃没耐心之前，先看看人家对玩具有兴趣没！
几何形状嵌套板
通过此类嵌套游戏，可以锻炼宝宝的动手能力和手眼协调能力，培养宝宝的耐心和自信心。
几何形状模具孔洞和木柱的匹配，有一定难度，2、3岁的娃可以试着挑战看看，从简单的开始，这种玩具也像是教具，非常锻炼宝宝的逻辑思维能力，同时可以让宝宝认知更多的几何图形。
多米诺骨牌
一开始可以只给宝宝提供少量骨牌，帮助宝宝掌握好摆放的规则和间距，演示给宝宝看多米诺骨牌的玩法。
不仅锻炼宝宝动手能力，开发智力，增加毅力，和家人、小朋友一起玩儿，还可以增强协作能力，学会沟通与交流。
相信我，宝宝对这种连锁反应的效果一定非常感兴趣。
孩子们最享受的，莫过于推倒骨牌那一瞬的成就感。
磁力片
磁力片就不用C妈多说了吧，可以充分调动起孩子的手、眼、大脑配合，从平面跨越到立体构造，鼓励孩子探索各个构造间的关系，在游戏中促进孩子的发展。
2岁之后的孩子对立体的概念会非常感兴趣，磁力片随意造型、百变提拉的设计，更能增强宝宝的动手能力。
夹夹乐
宝宝通过用夹子去夹取物体，可以锻炼宝宝手部肌肉和手眼协调能力。
开始难度低一些，后面逐渐加大难度，玩这个游戏娃可能会经常闹气，因为蛮有难度的，但是也非常有成就感。
各种高难度的拼图
开始可以是3-4块，选择宝宝喜欢的主题，每个图案都由几块组成，造型由简单到复杂，循序渐进训练宝宝的思维能力。
之前推荐过的醉美拼图，这个阶段玩就超合适。
等宝宝能力更强之后，就可以脱离底板，单独拼了。
另外对于低幼宝宝弥鹿Mideer的这款拼图也很好玩。
还有一些开放性的创意拼图，也很有趣味性：
△表情积木
△Begin Again 动物大游行积木
随着宝宝能力的增强可以选择更有难度的。
△麋鹿Mideer拼图
△Uncle wood 拼图
乐高
除了传统积木，孩子们也少不了乐高积木，CC就很喜欢乐高，从小就跟着我们玩，从简单的大颗粒慢慢到复杂的小颗粒，现在也能拼出很多有意思的造型了。
乐高除了在拼接过程中可以锻炼宝宝手部力量和手眼协调能力，更重要的是它给了孩子们创造的无限可能，激发宝宝的想象力。
开关、门闩锁玩具
随着宝宝对因果关系理解的加强，他们开始对家里的开关和锁器很感兴趣。
此类玩具可以满足宝宝的好奇心和探索欲，开合的活动可以锻炼宝宝的手部控制能力。
直接让娃玩真格的不安全，但妈妈们可以做一个游戏板，买些小道具，轻易就完成了，还能借此机会向宝宝展示和介绍生活中的这些物品，拓展宝宝的认知范围。
画纸和画板
这个年龄段一定不能缺了画画工具，不同于1岁多的胡乱涂鸦，2岁之后，很多宝宝都开始有意识的画一些东西了。
我个人是推荐画纸的，收藏控，觉得娃干个啥都想纪念，持续下去，长大以后也是一个可以回忆的记录。
宜家莫拉画具画纸（3+）：
奥莉用的这款，是儿童专用的，画纸卷采用无氯漂染纸，颜色微黄，纸张色泽柔和，对于儿童的视力保护非常有好处。
但是即便你再喜欢，至少至少也得等到娃2岁以上，要不分分钟就给你玩瞎了。
无印良品的素描本：
CC更大一点，我便开始给她买素描本了，大了之后蜡笔跟彩铅用的比较多了，更重要的是，终于感觉画的有模有样，也算没白白浪费一张纸了，而且这种携带和收纳也更方便。
大运动类
这个年龄段的孩子似乎有着用不完的精力，活跃度简直爆表：跑跳、攀爬、踢踹…这也正是宝宝增强体力，锻炼身体协调能力的好时机。
其实哪怕我们不去特意给宝宝制造活动机会，他们也可以随时随地自己解决，比如在垫子上打滚，喜欢被背着走，滑滑梯，走离地面不高的“平衡木”等等。
如果可以，我们每天陪宝宝出去做做户外运动，就是在帮助孩子发展运动技能了。
但要注意的是，此时的宝宝自控能力和判断力还相对落后于动作发育，我们一定要时刻注意宝宝的安全。
其实我个人认为，把孩子撒出去跑，就是最好的玩具了，但是如果确实想要一些推荐，可以试试下面这些，有室内的大运动类，也有室外的。
篮球框
2-3岁的宝宝已经可以对着目标扔球了，甚至少数孩子偶尔还能接住球。
经常鼓励宝宝投篮，有利于宝宝骨骼发育以及长个，也能锻炼宝宝的手脚灵活能力和身体平衡感，使宝宝思维敏捷。
爸爸妈妈还可以在家陪宝宝一起玩，增加亲子感情，培养宝宝的协调合作能力。
投粘板
这种投掷粘板和投篮的道理差不多，但是更需要宝宝手部有足够的力量。
同样可以锻炼宝宝的手部肌肉和身体平衡。
投掷靶上有不同区域的划分，小朋友们不妨比比看，谁的命中率更高，瞄的更准呢~
迷你保龄球
通过保龄球运动，可以锻炼宝宝大小肌肉，提高手眼协调能力和身体平衡能力。
这种动物球瓶还可以单独拿来玩，配合其他游戏活动，比如作为障碍设置在闯关赛道，让宝宝绕行或者拾起营救等等，怎么玩就看爸妈的想象力啦。
当然，自制也别有一番乐趣，前段时间我还带CC自制了保龄球，材料选的卫生纸筒，红黄彩纸装点一下，娃秒懂我们在干嘛。
至于保龄球，C爸直接用废弃的A4纸团啊团，团了一个球！玩得也超级开心。
高尔夫
高尔夫球可以促进孩子肌肉、关节的发育，增强观察力、判断力和专注力。
蹦床
蹦跳的活动可以增强平衡感和提高空间意识。蹦跳还能加速钙质的吸收，帮助宝宝长个子哦。
需要提醒大家，选购此类商品最好选择有扶手的，让宝宝有抓握的辅助物来保证安全。
天气不好或者雾霾天，可以在家玩这些，现在春光明媚，自然也得有拉出去“遛”的神器啊！
平衡车
宝宝都爱骑车，但是一般来说不建议3岁以下的宝宝骑童车，对骨骼发育不好，那不妨选择让宝宝玩平衡车。
平衡车没有脚蹬、辅轮和链条，可以锻炼平衡及神经反射能力，增强身体灵活性、技巧性。促使小脑的发育从而促进大脑发达，提高智力。
一般来说，从2岁开始玩平衡车的孩子，到4、5岁左右，基本上就可以完全不需要大人的扶助，非常顺畅的过渡到骑不带辅助轮的自行车了。
滑板车
滑板车原理相当于自行车，玩滑板车不但能强身健体，还能锻炼孩子的平衡能力，开发小脑。
电动车
严格来讲，这种车不属于大运动。
因为娃以坐为主，但是转转方向盘、踩踩油门这种操控感，孩子也会觉得很新奇。
一按按扭就能走，或是用脚一踩“油门”就能走，真羡慕现在的孩子，还走不利索就能享受驾驶的乐趣了。
但是需要大空间，需要电梯，需要出行路线简单。否则光扛车就想死了，哪里还有出门的冲动。
但不得不说，无论男女，娃娃们都对它一见钟情。
我家地方小从没想过这茬，但惯娃没商量的CC姥爷到底还是买了一辆，每次去姥姥家，这辆车都是姐弟俩抢夺的重点，为它也不知道打了多少架，可见有多招娃喜欢了。
所以，家里地方大的请随意，其他的还是带娃去游乐园过过瘾吧。
认知能力类
在这个年龄段，孩子的学习过程有了更多的思考成分，他们能在心里想象出事物、行为和概念的图像。可以不用真正动手摆弄物体，而是在头脑中尝试解决问题。
随着记忆力和智力的发育，他们会开始理解简单的事物关系，形成逻辑思维。
各种认知工具书
利用认知工具书，可以教孩子学写字、数学、英语、剪裁、拼贴，培养多方面的认知和动手动力。
配对玩具
不规则图形的配对，可以锻炼宝宝的观察力、判断力和逻辑思维能力。
科学小实验
适量的科学小游戏对小朋友们的思维能力和动手能力都很有帮助。
提高宝宝学会观察、学会提问、收集整理信息、提出假设、学会验证等学习能力。
宝宝通过探索，来发展知觉，形成对世界的感性认识。
角色扮演类游戏
这个年龄段的孩子常常乐于模仿别人的举止和活动。模仿和假装是这个年龄的孩子们最喜爱的游戏。
我们可以给宝宝提供角色扮演类的游戏工具，比如厨房餐具、医护用品、换装玩偶之类的。
只是要提醒一点，选购时一定要根据孩子的年龄和兴趣。
老朋友都知道我的失败经历吧。
我在CC很小的时候挑的第一件仿真过家家玩具居然是一套医生工具箱。
看到玩具我的第一个念头就是，一定要买，作为医生的女儿，怎么能缺了这个玩具。
结果买回来之后她就象征性的挨个摸了一遍，然后，就没有然后了。
想来我真是脑子进水了，她那么小对医生完全没概念，除了打预防针都没进过医院，怎么可能会对假扮医生感兴趣？
此类玩具，个人建议不必追求大品牌，因为很多时候孩子玩几次也就腻了。更重要的是，对这个年纪的孩子来说，无实物表演根本就是手到擒来好么？
手里抓把空气都能告诉你是美味蛋糕，所以把纸想象成盘子，把积木想象成手机根本就是假装游戏的最高境界。
这些游戏可以帮助孩子学习站在其他角色的角度看事情，是未来社交活动的重要演习，也是认知更多事物和活动的重要途径。
好啦，咱们的玩具推荐专题就到这里咯，再大一些的宝宝基本也入园了，在集体环境中参加活动可以进一步强化各种能力，学习社交技能哦。
虽然玩具推荐了很多，但是玩具宜精不宜多，有时候玩具多了并不见得是好事，根据宝宝的需要提供合适的玩具才是明智的选择哦！
CC爸妈：“中国父母学习计划”推行者，C爸-中国医科大学硕士；C妈-报社育儿编辑，新时代、新父母、新理念，公益普及婴幼儿养育、疾病、心理知识。公众号：CC爸妈(cc-bama）