你家二胎孩子会共用卧室吗？
每天晚上9点，妈妈把两个孩子赶进房间，儿子7岁，女儿4岁。儿子睡上铺，女儿睡下铺。待孩子们脱掉脚上的小拖鞋，像小狗狗一样爬上各自的床，然后拉上被子盖身上后，妈妈便在双层床边的椅子上坐下，翻开绘本给两个孩子读故事。没多久，妹妹睡着了，发出均匀轻柔的呼吸声，上铺的哥哥很快也睡着了，头埋到了枕头下。妈妈帮儿子垫好枕头，也帮女儿盖好被子，熄灯，最后轻轻地帮孩子们关上房间门。
这是一位二胎的读者妈妈的日常哄睡情形。经常会有二胎的父母问，孩子大了要跟父母分房，但如果让两个孩子共用卧室是否可以？性别不同的两个孩子呢？
二胎孩子共用卧室其实很常见，尤其是同性别的兄弟或姐妹。原因很多：有些家庭的房间不够用，只得安排两孩子共用卧室；有些父母不想分别哄睡孩子，孩子睡一起能减少父母的工作。在这方面，国内未有专门统计，但美国有数据表明，当地三分之一的家庭，让未成年孩子住在同一间卧室，部分家庭甚至是多个不同性别的孩子同住一房间。那么，二胎孩子共用卧室是否可以呢？
?事实上，共用卧室的二胎孩子会获得3大优势：
1、 获得更多的人际关系“预演”
共用卧室一房间的孩子，比在同一家庭而没共用一房间的两个孩子，将获得更多的相处和亲密的互动时间。孩子们临睡前玩耍和游戏、阅读绘本、以及聊天……他们能比同龄人较早学会如何与他人更好地相处。重点地表现在下面两方面：
共用卧室的二胎孩子，更善于分辨他人情绪
心理学上有个名词叫“反馈效应”，这好比二胎中的弟弟伸手打了一下哥哥的头，哥哥便立即皱眉抿嘴不高兴，多次后，即使是小婴儿年龄的弟弟也会知道哥哥不喜欢被人打头。两个孩子在双方大量的情绪与行为的关连反应中，便很容易相互熟悉，比如弟弟知道哥哥遇到什么事情会很高兴，哥哥知道弟弟遇到什么事情会很难过；与此同时，这些孩子还获得了迅速分辨人的面部情绪的能力，他们能迅速捕捉到对方皱皱眉就是不高兴了、眉毛往上跳就是兴奋、双手乱挥舞就是兴奋等等……懂得分辨他人情绪是一种人际技巧。
有位读者爸爸曾经跟我分享过他们家两男孩的“心有灵犀”。
某天晚饭时，8岁的哥哥突然拒绝吃饭而跑回房间躲被子里哭泣，饭桌上的大人面面相嘘，他们不知道大儿子怎么回事。这时6岁的弟弟说：“哥哥在开饭前已经不高兴了。”妈妈很激动地说：“不可能，我今天做了他最爱吃的土豆牛肉。”弟弟说：“妈妈，你曾经答应他今天要教他切土豆，结果你没有……”孩子的妈妈露出尴尬表情，嘴里喃喃自道：“对啊，我怎么忘记了这事呢？”孩子比爸妈更懂他们的兄弟姐妹。
共用卧室的二胎孩子，更懂得把握“谦让”和“争取权利”的界限
相比起“客厅”的孩子，“卧室”里的两孩子会从独立相处中学会人际平衡。两个孩子在一房间玩耍时，会收到比客厅更少的“纠正”，比如妈妈叫哥哥让着弟弟，比如爸爸批评姐姐对妹妹苛刻。而在房间里，这里是孩子的私有天地，有时父母来不及管，那么孩子们在处理矛盾时就多了更多的独立意志。照顾他人和保护自己能在孩子的相互接触中被推到了一个相对平衡的水平，“我对哥哥友好，但是我也不能亏待自己”。
事实上，这样的家庭人际跟现实中的人与人之间的人际更接近。
2、有助安稳睡眠
那些拒绝跟父母分房睡的孩子，有时候是因为一个人害怕或孤单。当有了弟弟或妹妹跟自己共用一个房间之后，父母就免除了这方面的担忧。因为有伴儿，孩子们会睡得更踏实。房间黑漆漆的？不怕，有哥哥在！窗外有沙沙沙的声响？不怕，我能跟妹妹把老鼠赶走！刚看了一部有些吓人的动画片？不怕，姐姐告诉我那是假的，现在她就在我旁边……
虽然如此，在两个孩子共用卧室也会带来负面的睡眠影响。比如有些贪玩的孩子可能会玩耍到很晚，玩拼图玩到不愿停下来，睡前两孩子在地板上床上蹦跳得过于兴奋……从而影响了睡眠时间。
3、手足间回忆多，情感会更好
幼儿说曾经说过，“经历”能给孩子带来更多的回忆。共用卧室一房间的孩子们，他们睡前玩玩具、看绘本、扮演过家家，躺床上一直聊天到入睡……虽然有时也会打闹，但大量的共同经历会成为孩子们长大后的美好回忆。手足情感专家Laurie Kramer曾经说过，手足从小共用卧室，无可替代地会让手足情感更亲密。
有一位朋友，小时候三姐弟。他是老二，有一个姐姐和一个弟弟。他从记忆时起，就记得他和姐姐睡一起，后来他们家的环境好了，弟弟出生时，每个孩子都有了独立的房间。他跟姐姐的感情比跟弟弟的亲密。他常常会想起小时候总会在夏天睡觉前，两个人对着电风扇傻傻地大声唱歌，两人在比赛谁唱得更难听；有时姐姐会扮成男生，而把他打扮成女生玩过家家。他还记得有一次两人为了争一条花被子，而不小心把姐姐推摔地上而吓得眼泪鼻涕横流……相比之下，他只记得小时候曾经与弟弟去买零食，因为花光钱而被妈妈批评。
?在适宜的年龄内，异性幼儿也可共用卧室
很多父母认为，男孩跟男孩共用卧室、女孩跟女孩共用卧室没问题，但如果是性别不同的二胎，男孩跟女孩一起，很多父母觉得“恐怕不妥吧”？
二胎间隔年龄。而在青春期之前的两个孩子，也建议两孩子相差10岁内才适宜共用卧室，因为孩子们年龄相差越大，共同兴趣越少，容易滋生矛盾。比如一个热衷电玩的哥哥可能不会跟玩拨浪鼓的弟弟一起玩，一个爱在床上涂鸦的妹妹会把爱卫生的姐姐惹毛。
幼儿经历性萌芽期呢？有父母担忧幼龄孩子会经历性萌芽期，他们可能会模仿电视情节玩“亲吻游戏”，但小朋友在性萌芽期内的模仿只是一种模仿游戏，是因为好奇心和模仿心理驱动，道理其实跟他们模仿动画片的小白兔蹦蹦跳是同样的道理，只要父母加以关注和指导便能轻松解决。
青春期之前。事实上，无论是同性别还是异性别的两个孩子，任何一个孩子进入青春期后不再合适跟自己的弟弟或妹妹共用卧室，因为青春期孩子重视隐私，偏向独立空间，弟弟妹妹的打扰，会把他们激怒。值得一提的是，现在的很多孩子8，9岁便开始进入青春期，但每个孩子的成长步伐都不同，父母们应该留意。
?二胎孩子共用卧室也会存在“小麻烦”
除了上面提及的共用卧室孩子们可能会玩得“忘记”睡觉外，两个孩子可能会争夺房间的“资源”，比如两个孩子都想睡上铺，没人想睡下铺；又比如两个孩子都想睡靠窗边或靠近茶几的床。孩子们会相互模仿不良的生活习惯，比如有孩子喜欢把臭袜子藏被子里，另一个孩子迅速便学会；又比如一个孩子晚上玩电子游戏，另一个孩子也抢着玩……不过，这些“小麻烦”也是父母育儿的一部分工作，需要父母教育解决。
坚固的友谊往往是因为穿过同一条裤子，亲密的手足屡屡是因为睡过同一张床。你家两娃呢？
关键字：二胎孩子、共用卧室、手足情感、家庭育儿、早期教育
幼儿说，一枚亲子心理咨询师，学习国外心理学家们知识，分享科学、有价值的育儿心得。